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Grundschule Süd Gunzenhausen |
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Kontaktdaten |
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Theodor-Heuss-Straße 1
91710 Gunzenhausen
Telefon: 09831 - 50 88 00
Telefax: 09831 - 50 88 05
oder 01805 - 26 26 87
Ansprechpartner: Herr Pappler
E-Mail:
pap@grundschulesued-gunzenhausen.de |
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Das Partnerland der Grundschule Süd |
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Madagaskar |
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Projekte der Schule |
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Hier folgen bald nähere Informationen zu den Projekten der Grundschule Süd. |
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Informationen zur Grundschule Süd |
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Rektor Manfred Pappler stellt das pädagogische Programm der Grundschule Süd vor: |
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Unsere Schule ist eine offene Schule. |
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Wir legen großen Wert auf offene Information und Kommunikation und sind eine offene Begegnungsstätte bei Schulfeiern, Themenabenden, Ausstellungen. Wir stehen aktuellen Fragen der Zeit genauso offen gegenüber wie auch innovativen Wegen der Pädagogik. In unserer Schule haben wir das erste "Flexible Klassenzimmer“ Deutschlands in einer Grundschule. |
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In unserem Schuldorf sollen Kinder ohne Angst lernen und leben. |
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Unsere Regeln des Zusammenlebens werden gemeinsam erarbeitet. Fortbildungswochenenden schufen die Grundlage für die Umsetzung des Konfliktlotsenprojektes. Die unterrichtliche Aufbereitung des Themenfeldes "Konfliktlösung – Gewaltprävention“ verfolgt das gemeinsame Ziel, die Schüler für gewaltfreie Konfliktbewältigung zu stärken. Die Ausbildung und die Betreuung von Schülern als Konfliktlotsen sind wesentlicher Teil unseres Schulalltags. Außerdem arbeitet unsere Schule mit im Projekt "Faustlos“ der Universität Heidelberg. |
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In unserem Schuldorf können Kinder Werte erleben und lernen, sie für sich anzuwenden. |
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Werte, wie Höflichkeit als Grundwert sozialer Gemeinschaft, sowie Verständnis für die Belange anderer oder die Rücksichtnahme auf Schwächere möchten wir den Schülern ebenso vermitteln, wie auch Hilfsbereitschaft aus eigenem Antrieb und Toleranz gegenüber anderen Menschen. |
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Unsere Lehrkräfte arbeiten in einem kompetenten Team zusammen. |
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In allen Jahrgangsstufen arbeiten die Lehrkräfte in Jahrgangsteams zusammen und es finden monatliche Teambesprechungen statt. In allen Jahrgangsstufen werden gemeinsame Lernzielkontrollen geschrieben. Gemeinsame Notenmaßstäbe sind die Grundlage für eine gerechte Leistungsmessung. In regelmäßigen Pädagogischen Konferenzen stimmen wir die Ziele unseres pädagogischen Wirkens ab. Wir bilden uns intensiv fort und bereiten uns so auf gemeinsame pädagogische Aufgaben umfassend vor. |
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Im "Natur Erlebnis Schulgelände" erleben Kinder die Phänomene und begreifen Zusammenhänge der heimatlichen Natur. |
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Alle Naturlebensräume des Lehrplans (Wiese – Hecke – Wald – Wasser) sind im direkten Umfeld der Schule täglich erlebbar. Unser Schuldorf ist eine RAUCHFREIE ZONE. Wir praktizieren Maßnahmen der Müllvermeidung und Mülltrennung. |
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Die Ausgestaltung unseres Schuldorfes ist ein Werk der Schulgemeinschaft. |
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Planung, Bau und Pflege unseres "Natur Erlebnis Schulhofes“ entstand über mehrere Jahre aus der Zusammenarbeit von Lehrern, Schülern und Eltern. Das gemeinsame Planungsziel war ein naturnahes und kindgerechtes Schulgelände, das in unterrichtsfreien Zeiten als Stadtteilpark geöffnet bleibt. Die Gestaltung des Schullebens geschieht grundsätzlich im Zusammenwirken beider Schulen: Pädagogische Projekte, Projektwochen, jahreszeitliche Feste, Schulfeiern, etc. Die künstlerische Ausgestaltung unseres Schuldorfes verstehen wir als projektorientierte Gemeinschaftsaufgabe (Kooperation). |
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Die Schülereltern sind wertvolle Kooperationspartner für unsere Schule. |
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Elternbeirat und Schulleitung arbeiten vertrauensvoll zusammen. Die unterschiedlichen erzieherischen Blickwinkel von Eltern und Schule sollen im Gespräch miteinander zum pädagogisch notwendigen Konsens verknüpft werden. Wir legen Wert auf Mitwirkung von Eltern am Unterricht (Berufliche Kompetenz), genauso wie auf die Mitarbeit an Projekten der Schule. |
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