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Viele Faktoren verhindern oft die Einbindung des Fußballspiels in den Sportunterricht: große Klassen, koedukativer Unterricht, zu kleine Turnhallen, wenig Fußbälle.
Häufig scheitert das Spiel auch an einer Mischung von interessierten und unmotivierten, fußballerisch starken und schwachen Schülern in den Klassen. Lehrer brauchen also Übungsformen, die diesen Unterschieden gerecht werden. |
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