|
|  |
| | |  |
 |
Inhalt Wettkampfgemäßes Übernehmen/Übergeben des Balles im 2-1 mit Torabschluss |
 |
| |  |
|  |
 |
Lernziel Entscheiden zwischen Alleingang und Übergeben des Balles je nach Abwehrverhalten |
 |
|  |
|  |
 |
Gerätebedarf 9 Hütchen, Tor |
 |
|  |
|  |
 |
Spielfeld ca. 25x10m, Abwehrlinien ca. 5m breit, Entfernung der Linien voneinander ca. 3m, |
 |
|  |
|  |
 |
Abstand der Angreifer ca. 2m voneinander, 1-2m vom Gegner entfernt |
 |
|  |
|  |
 |
Spieleranzahl 6-10 Spieler |
 |
|  |
|  |
 |
Spieldauer ca. 15 min. |
 |
|  |
|  |
 |
Übungsbeschreibung Der Spieler mit Ball führt den Ball auf der vom Gegner abgewandten Seite und startet parallel zum Tor Richtung Abwehrspieler. Der andere Angreifer läuft ebenfalls parallel zum Tor. Beim Kreuzen in der Mitte muss der Ballbesitzer entscheiden:
Lösung a: Alleingang, wenn der Abwehrspieler auf ein Abspiel zum Partner spekuliert und eher stehen bleibt. |
 |
| | | |  |
|  |
|  |
 |
Lösung b: Übergeben des Balles mit der Sohle zum Partner, wenn der Abwehrspieler mit dem Dribbler mitläuft.
Hinweis: Der Ballbesitzer kann mit einer Lokomotivbewegung über den Ball das Übergeben des Balles natürlich auch antäuschen!
Nach der Lösung schießt der Ballbesitzer vor einer Torschusslinie auf ein Tor mit Torwart und tauscht mit dem Spieler am Tor den Platz. Der Spieler am Tor dribbelt zum Start. Nach einigen Angriffen werden die Abwehrspieler getauscht. |
 |
|  |
|  |
 |
Wettbewerbe und Wertungen Abwehr gegen Angriff: Verhindert der Abwehrspieler den Durchbruch, erhält die Abwehrgruppe zwei Punkte. Dribbeln die Angreifer über die Linie, erhalten sie einen Punkt, für den Torerfolg einen weiteren Punkt. Welche Gruppe erreicht zuerst acht Punkte? |
 |
|  |
|  |
 |
Organisatorische Hinweise Wird der Ball nicht eng genug geführt, müssen die Spieler zunächst etwas gebremst werden. Es sollte kein zu hohes Tempo gewählt und nicht zu hektisch losgedribbelt werden.
Wenn der Ballbesitzer sich nicht je nach Situation entscheidet, sondern sein Vorhaben blind durchzieht, muss die Situation vereinfacht werden. Mit einem aktiven Abwehrspieler nur auf der Linie kann der Trainer deutlich die Entscheidungsabläufe demonstrieren.
Wenn die Angreifer ein schlechtes Timing zeigen, kann der Hinweis, dass das Kreuzen vor dem Abwehrspieler erfolgen soll, bereits für Abhilfe sorgen. |
 |
|  |
|  |
|  |
|  |
|
|  |
 |  |  |  |  | |
 |
 |
|  |